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职业学校思政教育“三进”工作的路径探究-北京教育·普教版2026年06期

职业学校思政教育“三进”工作的路径探究

作者: 陈权 王峥 字体:      

职业教育作为培养高素质技术技能人才的关键阵地,在新时代承担着重要使命。将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入职业教育全过程,是解决思政教育结构性矛盾、落实立德树人根本任务的必然要求。北京市东城区古(试读)...

北京教育·普教版

2026年第06期