［摘要］ 在“双减”政策驱动的基础教育变革背景下，教育理念从知识本位转向素养本位、教育场域从校内转向校家社多元场景。校外实践教育作为培养学生社会责任感、创新精神与实践能力的关键路径，已成为深化教育改革的（试读）...
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