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以『青松』文化为核心的班级建设创新实践探索-中小学班主任2026年05期

以『青松』文化为核心的班级建设创新实践探索

作者:吴彦 字体:      

[摘要] 文章以“青松”文化为核心,围绕青松特质构建班级文化体系。通过文化润心、风范塑形、精神涵蕴等举措,培育学生坚韧高洁的“青松”精神。实践表明,该方案有效改善班级风气,增强学生集体归属感,提升学生综(试读)...

中小学班主任

2026年第05期