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探究高中语文诗歌语言教学的美育策略-课程教育研究2025年05期

探究高中语文诗歌语言教学的美育策略

作者:刘鑫 字体:      

【摘要】诗歌是高中语文教材中的重要育人元素,其通过对语言的重新加工、解读来创造独特的美育环境,进而引导学习者对诗歌中的审美构成、艺术情感进行探讨。围绕高中语文教材中诗歌的语言特点实施授课,学生将生成审(试读)...

课程教育研究

2025年第05期