【摘要】随着教育改革的不断深入，核心素养已成为当前教育领域的重要议题。在小学数学教学中，数学知识具有较强抽象性，学生的学习难度较高，引入“教学评一致性”成为提升教学质量、促进学生全面发展的重要途径。基（试读）...
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