【摘要】小学英语是一门以语言学习为基础的学科，而阅读是帮助学生内化语言运用规律的关键途径，在教学中占据无可取代的地位。新课标视域下，针对小学英语阅读教学创新的探讨方兴未艾，教师应理清新课标要求，审视当（试读）...
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