【摘要】基于“教学评一体化”背景，高中英语实施读后续写教学，可以提高学生信息提取能力，促进学生巩固英语词汇语句，提高学生英语表达能力，更好解答高考相关题型。以往的高中英语读后续写教学中存在以下问题：教（试读）...
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