【摘要】在新时代教育背景下,将本土资源融入初中道德与法治教学,不仅能够丰富教学内容,还能够增强学生的家国情怀、文化认同和民族自豪感。该文旨在探讨本土资源融入初中道德与法治教学的实践路径,构建教学评一致(试读)...