【摘要】新世纪的学生，生活在媒介多样化的时代，与图片、音频、视频等媒介有天然的亲近感，采用跨媒介阅读方式可以充分调动学生的多种感官，增强学生对阅读文本的兴趣。“整本书阅读与研讨”旨在引导学生通过阅读整（试读）...
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