【摘要】在新课改的背景下,多文本阅读是一种新型的教学模式,它能突破以往以单篇教学为主的模式桎梏,引领学生以统整多元的角度审视多文本,自主建构富有体系的多文本知识,深入理解语言的多种意义及文化背景,更好(试读)...