• 简体   /   繁体
“双减”背景下小学道德与法治作业形式的创新性研究-课程教育研究2024年09期

“双减”背景下小学道德与法治作业形式的创新性研究

作者:李叶男 字体:      

【摘要】小学教育教学体系中,除了有效的课堂教学,作业设计也是较为重要的环节,高质量的作业能发挥其良好的辅助作用,巩固学生所学的知识,提高学生的综合学习成效。但在很长的一段时间里,教师们都推崇应试教育,(试读)...

课程教育研究

2024年第09期