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“双减”背景下如何进行课堂教学和作业设计-课程教育研究2024年09期

“双减”背景下如何进行课堂教学和作业设计

作者:谢其盛 字体:      

【摘要】在“双减”政策背景下,教育行业正面临着从传统教育向素质教育的转型,课堂教学和作业设计作为教育的重要环节,也需要进行相应的调整和优化。课堂教学策略的调整,应以培养学生综合素质为目标。教师应充分认(试读)...

课程教育研究

2024年第09期