【摘要】阅读是高中英语教学的重要内容，也是部分学生发展的瓶颈。之所以会出现这样的现象，是因为学生不能将学到的内容综合起来。教师要改变这样的现象就需要改变传统的教学理念，进行跨学科教学。也就是说，教师可（试读）...
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