【摘要】历史教学是培养学生人文素养、提高学生综合能力的重要途径。然而，当前初中历史教学仍存在内容枯燥、方式单一等问题，难以调动学生学习积极性。创意教学工具为破解这一难题提供了新思路。文章以“秦始皇统一（试读）...
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