【摘要】本文探讨了小学道德与法治课程中，如何通过项目化教学策略有效组织和实施主题实践活动，以提升学生的学习效果和核心素养。首先分析了项目化学习在小学道德与法治课程中的意义，随后，文章详细阐述了项目化学（试读）...
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