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提高学生历史思维能力的教学策略研究-课程教育研究2025年02期

提高学生历史思维能力的教学策略研究

作者:李家耀 字体:      

【摘要】历史思维能力是培养学生综合素养的重要组成部分,对于高中历史教学来说,提高学生的历史思维能力是一个重要目标。在传统的历史教学中,往往侧重于知识传授和记忆,而缺乏对学生思考和思维能力的培养。为了解(试读)...

课程教育研究

2025年第02期