【摘要】随着“双减”政策的实施，各初中学校纷纷采取相应举措，以降低学生的学习压力与负担，持续提高教学质量。在此背景下，初中化学教学实现提质增效已刻不容缓。对此教师要正确理解“双减”政策要求，优化和改进（试读）...
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