• 简体   /   繁体
新课标下初中数学生活化教学路径-课程教育研究2024年02期

新课标下初中数学生活化教学路径

作者:单娟 字体:      

【摘要】面对多元化的教学资源与复杂多变的学习需求,传统的“填鸭式”教学方法已不再适应时代发展,必须创新教育理念。新课标的推行,为生活化教学提供了广阔的发展空间和实践平台,要求教师不断提高专业素养,把握(试读)...

课程教育研究

2024年第02期