引言
课堂提问是日常教学的基础环节。优质的课堂提问能够打破学生的认知平衡,激发其学习动力;还能激活学生思维,引导他们进入深度学习状态。反之,不当的课堂提问往往因内容设计、时机选择或评价方式欠妥,阻碍(试读)...