深度学习并非单纯的知识深化过程，而是涵盖“思维进阶、行为投入、情感共鸣”的综合过程，其核心在于通过情境驱动、问题解决和高阶思维活动，促进学生的全面发展.深度学习强调以学生为中心，通过引导学生主动参与、探（试读）...
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