章起始课是指在整体观的驱动下，以大单元为基本单位建构课程系统的课型.在此过程中，教师不仅需根据教学需要重组教学内容，还要顺应学生认识发展规律，理清教学逻辑，让学生通过学习感知完整的知识脉络，为形成结构化（试读）...
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