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贴近学情创设问题情境落实高中思想政治教学-中小学班主任2025年04期

贴近学情创设问题情境落实高中思想政治教学

作者:曹春梅 字体:      

[摘要] 聚焦基于最近发展区的高中思想政治问题教学法,首先阐述了问题设计的原则,包括梯度性、生活性和价值引领性,进而从衔接生活元素、关注学生实情和组织实践活动三个方面探索了问题教学的路径,通过设置生活化(试读)...

中小学班主任

2025年第04期