[摘要] 随着教育改革的不断深化,单元整体教学设计成为体现新课程理念、培养学生核心素养的一种重要的教学设计方式。为了更好地推进与实施大单元教学,基于格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格提出的UbD理论,以统编版(试读)...