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课堂有效提问:驱动小学数学深度学习之钥-中小学班主任2025年04期

课堂有效提问:驱动小学数学深度学习之钥

作者:马生宏 字体:      

[摘要] 提问是课堂教学的关键环节,小学数学教学中教师实施有效提问,能够激发学生的积极思维,助力其深度内化知识,契合“双减”政策下小学数学课堂主渠道作用的发挥以及深度学习、提质增效的要求。以深度学习为基(试读)...

中小学班主任

2025年第04期