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学习任务群视域下小学语文阅读教学策略探析-课程教育研究2026年06期

学习任务群视域下小学语文阅读教学策略探析

作者:王美琪 字体:      

【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)06-0103-03

小学语文阅读属于一种综合性学习活动,通过阅读的方式,在文字中吸取知识,提升个人学习能力,并在阅读过程中养成良好学习习惯。其阅读(试读)...

课程教育研究

2026年第06期