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初中数学教学中数学思想和方法的渗透-课程教育研究2024年05期

初中数学教学中数学思想和方法的渗透

作者:许俊虎 字体:      

【摘要】数学思想和方法的渗透对初中数学教学具有重要意义,能够培养学生解决问题的能力、创新意识和动手能力,提高学生的学习兴趣和自信心,教师应充分利用相关的策略和方法,在教学中引导学生思考和探究,帮助学生(试读)...

课程教育研究

2024年第05期