【摘要】本研究旨在探讨基于核心素养培养的初中语文教学原则和策略，并从全面发展语文素养、文化传承与创新能力培养、跨学科综合素养培养三个方面进行深入分析，通过多元化的教学方法，个性化学习和评价，以及综合学（试读）...
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