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核心素养视域下中学历史任务驱动式教学法的运用研究-课程教育研究2024年05期

核心素养视域下中学历史任务驱动式教学法的运用研究

作者:李丽红 字体:      

【摘要】在新课标中突出强调了中学历史教学中必须坚持核心素养为导向,运用多元化、现代化教学方法,提高学生历史学科核心素养,对中学历史教学改革提出了迫切要求。本文分析了任务驱动式教学法的相关理论,指出中学(试读)...

课程教育研究

2024年第05期