【摘要】漫画运用夸张手法突出描写人或事的典型特征，极富战斗性和幽默性。让学生创作历史漫画，进而“画入课堂”“画入试题”，能提升学生的学习欲望，激发学习思维，是培养学生历史学科素养的有效途径。
【关键词】（试读）...
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