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“关联+融合”:美术教学中的德育策略-北京教育·普教版2025年02期

“关联+融合”:美术教学中的德育策略

作者:杨健 字体:      

小学美术学科融合德育对于有效地落实立德树人根本任务、发展学生核心素养,有着非常重要的意义。

依据《中小学德育工作指南》,小学美术学科德育范畴应包含六个方面:理想信念教育、社会核心价值观教育、中华优秀传统(试读)...

北京教育·普教版

2025年第02期