英语课程承担着提高学生综合素养的任务，而让学生在真实情境中感悟英语的魅力、激发表达欲望，可以有效培养学生形成良好的“三观”，激活自身的语言潜能。本文以六年级绘本阅读课“Happy New Year”为例，谈一谈如何（试读）...
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