【摘要】在“双减”政策背景下，对小学语文作业进行设计和创新显得尤为重要。首先，我们需要明确作业设计的目标，即提高学生的语文素养和实践能力。其次，我们可以从实践性、创新性、自主性、互动性等几个方面综合考（试读）...
登录
