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核心素养视阈下的高中学考班生物学教学探索与实践-中学生物学2024年10期

核心素养视阈下的高中学考班生物学教学探索与实践

作者:郎红梅 印欣 字体:      

摘 要:生物学学科核心素养的培养面向全体学生,这对高中学考班的生物学教学工作提出了更高的要求。本文基于核心素养视域下高中学考班的生物学教学现状,以案例分析的方式初步探讨了高中学考班生物学教学的新方法及优(试读)...

中学生物学

2024年第10期