摘 要:批判性思维作为科学素养的重要组成,在生物学教学中受到高度重视。本文分别从批判性思维技能和批判性思维倾向两个维度展开,基于生物科学史,通过创设情境、提出假设、检验假设、呈现科学结论四个环节,培养学(试读)...