摘 要：本文以“尿液的形成和排出”一节为例，通过创设真实的情境培养学生的健康意识，通过探究尿液的形成和排出过程
发展学生的健康理念和健康的生活习惯，最后通过拓展知识强化学生的健康意识，最终发展学生的生物（试读）...
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