[摘要] 为了适应新高考的要求,培养学生的核心素养,“教—学—评”一体化已成为当下高中物理教学改革的重要方向。本文分析了核心素养下“教—学—评”一体化框架,结合学生特点,提出了新高考背景下基于核心素养的(试读)...