[摘要] 留守儿童由于自身成长环境的原因,导致其在学习上存在明显的困难。笔者作为西部地区偏远乡村的一名小学数学教师,基于自身学校办学实际与所教学科特点,结合自身学校留守儿童的家庭环境与校园周边社会环境,(试读)...