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“双新”背景下小学信息科技单元 学历案的设计与实践-课程教育研究2026年08期

“双新”背景下小学信息科技单元 学历案的设计与实践

作者:揭小慧 字体:      

【课题项目】本文系2024年度省中青年教师教育科研项目基础教育研究专项课题“‘双新’背景下小学信息科技学历案的开发与应用研究”(立项批准号:JSZJ-24145)的阶段性研究成果。

【中图分类号】G623.67【文献标识码(试读)...

课程教育研究

2026年第08期