• 简体   /   繁体
基于思维能力培养的小学语文阅读教学策略-课程教育研究2026年08期

基于思维能力培养的小学语文阅读教学策略

作者:杨秀花 字体:      

【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)08-0049-03

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,承载着提高学生的认知水平、培养学生的核心素养的重任。但就目前小学语文阅读教学的现状来看,(试读)...

课程教育研究

2026年第08期