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初中地理数字化地图教学实践探索-课程教育研究2026年08期

初中地理数字化地图教学实践探索

作者:崔利 李函笑 字体:      

【中图分类号】G633.55【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)08-0079-03

地理课程的重要学习目标是让学生具备空间思维能力。地图作为地理教学中的核心工具,在传递地理知识、帮助学生建立空间认知方面,有着(试读)...

课程教育研究

2026年第08期