【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)08-0052-03
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出,数学教学应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行(试读)...