【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)012-076-03
随着人工智能、大数据技术与教育的深度融合,智慧课堂已成为重构教学生态的重要载体;而跨学科主题学习作为突破传统学科壁垒、培养学生核(试读)...