【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2025）012-019-02
2025年《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出“推动人工智能赋能实验教学，提升学生数字化探究能力”，《义务教育生物学课程（试读）...
登录
