【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)012-070-02
缘起:为什么要做“学堂建造师”
当前,不少学校的科技类课程局限于“教软件”“教编程”“做作品”,学生虽掌握了工具,但缺乏真实创作(试读)...