【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)012-065-02
2.系统设计
信息意识培养:在“记录时间和次数”环节,引导学生理解量化指标(如循环次数、呼吸时长)的教育价值一一这些数据既是训练的(试读)...