【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)012-033-03
教育在人工智能技术的驱动下迎来深刻变革。在人工智能技术重构教育生态的机遇期,课堂评价作为教学质量提升的核心枢纽,可通过AI技术实现(试读)...