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生成式人工智能支持5E教学促进高阶思维-中小学信息技术教育2025年12期

生成式人工智能支持5E教学促进高阶思维

作者:吴良辉 彭燕 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)012-014-03

5E教学模式由美国生物学课程研究会(BSCS)开发,是一种围绕某一主题、包含“吸引(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanat(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第12期