【摘要】随着我国教育事业持续发展,学校开始意识到学生深度学习的价值,开始积极转换教学模式。近几年来,新课程标准得到多次优化完善,更是提出大单元主题教学概念,因此,教师与学校应在深度学习背景下,积极开展(试读)...