【摘要】高中阶段的物理知识与初中相比，有本质上的改变，它是集逻辑性与抽象性为一体的系统化的自然科学，在开展高中物理教学过程中，最重要的是要通过对学生物理思维的培养来强化他们的问题解决能力，通过对学生实（试读）...
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