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谈游戏对小学数学教学的促进作用-课程教育研究2024年06期

谈游戏对小学数学教学的促进作用

作者:李凤养 字体:      

【摘要】新课程教育理念提出,应当让学生在“玩中学”,在“学中玩”。强调以学生为主体,关注学生的学习体验和感受,以此培养学生的独立性和自主性,提高学生应用所学知识解决实际问题,感知知识的学习趣味。数学是(试读)...

课程教育研究

2024年第06期